掌閱課外書是一款專為學生打造的課外書閱讀軟件，專注于為青少年提供更多更好的課外書；閱讀課外書雖然不能增加孩子的成績，但是可以增強孩子的見識，提高孩子眼界，幫助孩子了解到課堂中學習不到的知識，
讓學生擁有權(quán)威、專業(yè)的課外閱讀資源，讓學生自由選擇閱讀，能夠有效鍛煉學生的閱讀能力，快速提高學生的閱讀能力；提供了多種閱讀模式，隨堂閱讀、班級共讀等，可以邀請學生來一起閱讀，展現(xiàn)自己的風采，還能輕松創(chuàng)建班級，邀請更多的學生加入，一起享受閱讀，涉及豐富的課外閱讀領域，能夠愛提升學生對閱讀的興趣，愛上閱讀，有需要的用戶可以下載體驗。
掌閱課外書亮點自己的班級隨時都可以查看，了解閱讀情況；
老師可以創(chuàng)建班級，邀請更多的學生加入閱讀；
實時統(tǒng)計閱讀時長，班級的閱讀詳情一目了然；
提供了閱讀能力測評功能，選擇合適的閱讀資源；
擁有海量權(quán)威的課外閱讀資源，在線就能自由閱讀。
掌閱課外書特色【聆聽好故事】優(yōu)選好故事，隨時隨地收聽；
【甄選精品課】優(yōu)選精品課，讓青少年短時間內(nèi)獲得有效的知識；
【閱讀想法】勤做筆記勤交流，成為更好的自己；
【精選名校名師推薦書單】內(nèi)置來自國家教育專家的推薦書籍；
【階梯閱讀】讓閱讀循序漸進，按照年齡、年級和興趣分類，科學規(guī)劃**度選擇書籍；
【名師導讀，拓展閱讀視野】開設精品專欄，有效拓展孩子的閱讀視野，讓知識變得生動。
掌閱課外書功能【班級共讀】教師組建線上班級，邀請同學共讀海量圖書；
【興趣領域】分階段打造5個興趣領域，邀請名師解讀；
【全站精品書】全部采用Epub格式編排，超美圖文、音樂混排；
【內(nèi)容國際化】優(yōu)選2W+課外書圖書，覆蓋全球36個國家；
【分級閱讀】 依據(jù)北師大中文分級閱讀標準，測出你的閱讀能力；
【認證教師特權(quán)】贈送VIP全站免費讀，推薦書籍師生免費共讀。
掌閱課外書新聞自1995年聯(lián)合國教科文組織將每年的4月23日列為世界讀書日，迄今為止已有25年歷史。25年來，中國民眾對世界讀書日經(jīng)歷了從“不知道”到“全民熱情參與”的過程，而且還借助新科技、新媒體玩出了越來越多的“新花樣”。但是，中國青少年的課外閱讀現(xiàn)狀卻一直令人憂慮。來自中國人民大學中國調(diào)查與數(shù)據(jù)中心的調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，2017年除課本外，一本書也沒讀過的青少年占12.2%，年閱讀量不超過5本書的青少年占51%。
“不讓任何一個孩子在閱讀能力方面落后?！薄@是一個關(guān)乎國家和民族未來發(fā)展的迫切性呼喊。在4月23日世界讀書日之后，中國領先的數(shù)字閱讀平臺掌閱精心打造的“掌閱課外書”產(chǎn)品亮相第76屆中國教育裝備展，通過提供整本書閱讀服務解決方案，幫助教師解決課外閱讀痛點，讓家長放心，讓孩子能夠精準閱讀、發(fā)現(xiàn)閱讀的樂趣，真正愛上閱讀。
要使閱讀成為全民的一種生活習慣，就需要從小喚起閱讀的興趣，養(yǎng)成閱讀習慣，形成閱讀的能力。簡單而言，全民閱讀需要從娃娃抓起，書香社會的建設需要依賴一代又一代的青少年。讀書是終身的事業(yè)，青少年期間的閱讀將影響一個人對人生觀、價值觀，這更要求青少年要養(yǎng)成多讀書、讀好書的好習慣。
“現(xiàn)在很多成年人的閱讀內(nèi)在驅(qū)動力不夠，主要原因是因為小時候沒有培養(yǎng)良好的閱讀習慣。”有專家表示，閱讀習慣的培養(yǎng)對人的一生都具有深遠的影響。從小就有閱讀習慣的人可以自行從書本中獲取想要的知識和信息，在未來的發(fā)展道路上走得更遠；反之，不會閱讀的人，只會被動的獲取知識，走向社會經(jīng)常會遇到“書到用時方恨少”的情況。
在世界范圍內(nèi)，很多國家對青少年讀書都非常重視。每年暑假，埃及都要開展以學生為重點的“大眾閱讀”活動，所有的圖書館都對外免費開放；英國通過送書到學校、增設小學閱讀課程等方式持續(xù)推廣閱讀；墨西哥**則制定了促進青少年閱讀的國家閱讀計劃……這些國家都通過學校、**、媒體等各方強大力量，有效推進兒童閱讀活動的順利開展。
青少年閱讀路上的“攔路虎”亟需趕走
由中國人民大學中國調(diào)查與數(shù)據(jù)中心主持的中國綜合社會調(diào)查（CGSS）2017年數(shù)據(jù)顯示，2017年，我國年滿18歲的成年人中有63%一本書也沒讀過（包括紙質(zhì)書和電子書）。在“00后”的被調(diào)查者中，有12.2%的人在2017年里除了課本以外，無論是紙質(zhì)書還是電子書一本也沒讀過；而全年讀過1-5本書的占38.8%，年閱讀量超過5本書的不到50%。
對于中國1.8億中小學生和家長們來說，雖然課外閱讀越來越受重視，但在青少年形成閱讀習慣的路上仍存在很多痛點。比如，孩子沒有興趣讀書，不知道給孩子看什么，內(nèi)容不合適，想看的內(nèi)容沒有，偏遠地區(qū)圖書資源匱乏，名師名家資源稀缺，便捷性不足、花費不菲，家長老師無法伴讀等等，這些都阻礙了孩子們更好地進行課外閱讀。當然，課業(yè)負擔重無暇進行課外閱讀也是中小學生閱讀量偏低的主要原因之一。
此外，不同年齡需要讀哪些內(nèi)容，不同興趣愛好可以選擇哪些圖書，教育部、名家推薦的書單是否都包括，如何在眾多干擾下保證閱讀的純粹，紙質(zhì)書越來越貴、閱讀成本越來越高怎么辦……這些也是一直困擾著老師、家長甚至全社會的問題。在培養(yǎng)青少年閱讀習慣的過程中，這些難題都亟需解決。
針對上述現(xiàn)狀和問題，2018年8月，掌閱推出了國內(nèi)首款專注于青少年閱讀的內(nèi)容產(chǎn)品“掌閱課外書”，旨在解決老師、家長和孩子們關(guān)于閱讀的困擾，提升青少年閱讀量和閱讀能力，培養(yǎng)閱讀習慣和興趣愛好。
在內(nèi)容上，“掌閱課外書”精選來自全球36個國家的20000多本優(yōu)質(zhì)圖書，引進教育部語文新課標推薦圖書，并獨家引進人民文學出版社、二十一世紀出版社等知名出版社精選版本，保證內(nèi)容質(zhì)量。
在興趣培養(yǎng)上，掌閱邀請了專家導讀，有效啟發(fā)孩子的思維和創(chuàng)造力。目前，掌閱課外書已簽約多個領域的知名老師學者，例如頂尖物理學家李淼教授，著名“紅學家”劉心武，著名作家、劇作人白先勇等，有效調(diào)動孩子們對于國學、科普、文學、藝術(shù)等領域的興趣。
在安全保障上，掌閱課外書這款產(chǎn)品收錄的每一本書都經(jīng)過嚴格的“7S”內(nèi)容篩選機制，從大數(shù)據(jù)初篩，到人工二次篩選，到資深編輯精選，到家長團內(nèi)測審核、專家評估推薦，層層把關(guān)，確保為青少年提供安全、綠色、優(yōu)質(zhì)的內(nèi)容。
更為值得關(guān)注的是，掌閱在第76屆中國教育裝備展上亮相的“掌閱課外書”產(chǎn)品是專門針對中文閱讀分級的方式方法，并得到了北京師范大學課程與教學研究院中文閱讀分級體系的獨家授權(quán)。
具體來說，該體系基于語文課程標準、部編版語文教材和中國學生核心素養(yǎng)模型能力體系設計，從四大維度對學生的閱讀能力進行全面、科學的測量，為每一名參與測評的學生提供個性化閱讀能力測評報告，各維度閱讀能力一目了然，根據(jù)測評結(jié)果，為學生智能推薦由北師大專家精心挑選的優(yōu)質(zhì)分級圖書。
掌閱課外書這款產(chǎn)品的現(xiàn)場展示，向讀者展現(xiàn)了整本書閱讀服務解決方案，借助移動端、PC端、智能墨水屏硬件、小程序等信息化載體，為學校提供科學的中文閱讀能力評測系統(tǒng)、權(quán)威的分級書單和詳盡的閱讀數(shù)據(jù)報告，為學生提供優(yōu)質(zhì)的閱讀內(nèi)容、完善的閱讀任務計劃工具和激勵、促讀策略。
據(jù)悉，截至目前，“整本書閱讀”服務方案已為全國50多個城市350多所學校開展教學服務，累計服務師生30余萬人。
長久以來，青少年課外閱讀一直是學校、老師和家長都十分關(guān)注的話題。而隨著科技的發(fā)展，未來，信息化閱讀、信息化教育將成為行業(yè)發(fā)展的主要趨勢。
2018年4月教育部發(fā)布教育信息化2.0行動計劃，計劃中提到“要將教育信息化作為教育系統(tǒng)性變革的內(nèi)生變量，支撐引領教育現(xiàn)代化發(fā)展”，這應該是自國家中長期教育發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)中提出“信息技術(shù)對教育發(fā)展具有革命性影響”之后，對教育信息化地位和作用的又一個全新定位。
在2019年全國教育信息化工作會議上，教育部副部長鐘登華作了深入推進教育信息化2.0 發(fā)展更加公平更有質(zhì)量的教育的主題報告。他提出，未來一年，教育信息化各項發(fā)展指標要普遍實現(xiàn)翻倍增長。另外，隨著企業(yè)和社會力量投身教育信息化的積極性日益高漲，信息化教學與管理應用將逐漸成為常態(tài)。
當下，科技的發(fā)展重新定義了教育。掌閱課外書正通過創(chuàng)新的技術(shù)、優(yōu)質(zhì)的內(nèi)容、科學的體系、精準的策略，為教育行業(yè)提供賦能，同時也為教育信息化的發(fā)展進程按下了“加速鍵”。掌閱董事長成湘均表示，掌閱課外書的目標是10年后讓中國青少年的閱讀量增長至現(xiàn)在的5倍，這也是掌閱11年堅持做閱讀的初心。
掌閱課外書使用方法下載APP，安裝軟件，打開并進入主界面
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在線購買精品課程，有效率的進行學習
好好學習軟件推薦高考數(shù)學通：能夠針對高中三年的數(shù)學進行集中式復習，整個高中生涯中的數(shù)學必學知識點以及高考必考的內(nèi)容都能在這里學習，這里有著豐富的數(shù)學預習與復習資料，每一個數(shù)學的知識點都有詳細的分析文章，能夠帶你透徹的掌握每一個知識點與題型的解題思路。同時，這里也為高三學習提供了備戰(zhàn)高考的試卷，綜合所有題型進行一次性的檢驗，學生可以借此檢驗自己近段學習的成果。
高考地理通：一款高中地理學習應用，主要為準備高考的高三學子提供豐富的、實用的學習資源，使其可以利用課堂學習之外的時間在此復習地理，高一至高三的地理學科都能在此學習、復習，學生可以針對自己的弱項進行針對性的復習地理，而且專人已經(jīng)把所有的地理知識劃分了幾個知識點板塊，用戶可以任選其中之一或是全面系統(tǒng)的復習全部的知識點，在此不僅能夠觀看講解地理的視頻，而且還能在線練習題目。
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